lunes, 9 de agosto de 2010

Introducción y actividad

Evaluacion

La evaluación se llevará a cabo durante el trabajo realizado en clases y la entrega de los trabajos prácticos para una evaluación final realizada en clase.

La edad de tu cuerpo

-LA EDAD DE MI CUERPO-

En la siguiente actividad podras saber como estas físicamente y que camino seguir a partir de la siguiente actividad, los resultados serán asombrosos.
1- Entrar en el buscador de google y poner "la edad de tu cuerpo" luego descargar la segunda opción "LA EDAD DE TU CUERPO SPORTAQUS..." que es un archivo en exel.
A completar el TEST se ha dicho.

Bienvenidos!!

Este blog ha sido elaborado con el fin de poder trabajar con alumnos para su posterior evaluación, y de esta manera poder a través de esta herramienta enriquecer aun más los conocimientos de los mismos. Trabajaremos con videos, ediciones, Audio, informes y trabajos prácticos. Ademas personas ajenas al ambito educativo o personas que estan ejerciendo dentro del ámbito educativo, podrán ingresar y buscar material sobre el tema que desee. Este es el fin del blog, para que juntos podamos aportar un granito de arena al conocimiento y crecimiento de la sociedad.

Actividad 5

Trabajo practico Nº 5


-Encuesta-


La siguiente encuesta sintetiza el trabajo recabado en clase y los trabajos prácticos realizados y evaluados.


Actividad:


  • Hacer una encuesta en el instituto para recabar datos sobre este tema:

1) ¿Por qué se fuma?
2)
¿Fuman los alumnos delante de los padres?
3) ¿En qué condiciones se fuma más?
4) ¿Cuántos cigarrillos se fuma al día?
5) ¿Cuáles son las mayores tentaciones que incitan a fumar?
6) ¿Posibles síntomas de los fumadores?


Contestar las preguntas en Microsoft Word para luego ser enviado a la dirección de correo electrónico (ver en mi perfil), para su posterior evaluación.

Actividad 4

Trabajo practico Nº 4
-Las drogas-


Introducción

En este trabajo se hablara sobre la adolescencia y las drogas como eje principal
Aunque también incluiremos, ¿Qué es una droga, tipos de psicofármacos y sus efectos?, ¿qué lleva a la drogadicción en la adolescencia, cantidades?, ¿Cómo se puede prevenir? y ¿Cuáles son sus consecuencias?

Se eligió este tema porque me parece importante conocer las causas, las consecuencias y como poder prevenir este tipo de consumo; además, el uso de drogas no es un fenómeno nuevo; el conocimiento y el uso de las drogas, son tan antiguo como el hombre mismo. El hombre primitivo en busca de alimentos, descubrió ciertas plantas que parecían poseer misteriosos poderes, capaces de alterar su percepción o su estado de ánimo.
Diversas drogas vegetales que alteraban la mente o el ánimo fueron identificadas e incorporadas a la estructura de la vida humana. En verdad, ciertas plantas adquirieron la categoría de mucha importancia en los rituales y ceremonias de las actividades más significativas del hombre. Su uso estaba limitado y controlado, generalmente al los sacerdotes o chamanes de las tribus en situaciones especiales como rituales o en caso de tomar una importante decisión.
A pesar la larga historia de las drogas, el uso de drogas hoy en día se ha convertido en un problema de nuevas dimensiones en muchas partes del mundo; por ejemplo los llamados carteles1 en México, que crean, trafican y venden drogas a los consumidores, entre ello adolescentes.

Actividades:

1) ¿Qué son las drogas, tipos y efectos?
2) ¿Qué lleva al consumo de drogas en la adolescencia, cantidad?
3) ¿Cuáles son sus consecuencias?
4) ¿Cómo se puede prevenir?
5) Escribí una conclusión al respecto.
6) Contestar las preguntas del Trabajo práctico en Microsoft Word, para luego ser enviado a la dirección de correo electrónico (que está en perfil), para su posterior evaluación.

Bibliografía
Enciclopedia clarín 1999 tomo 5
http://www.pnsd.msc.es/Categoria3/prevenci/areaPrevencion/campanas/home.htm
http://www.aciprensa.com/drogas/index.html
http://www.clarin.com/diario/2006/06/29/sociedad/s-03701.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Paco_(droga)
http://www.ideasrapidas.org/marihuana.htm
http://www.sedronar.gov.ar/
http://www.monografias.com/trabajos5/drogas/drogas.shtml
(Ayuda para contestar las preguntas. Buscar más fuentes confiables).

Actividad 3



¿QUÉ ES EL TABACO?

Es una planta de la familia de las Solanáceas, del género Nicotiniana. Tiene grandes hojas. Es la única en la naturaleza que sintetiza y luego conserva en sus hojas secas un potente alcaloide, llamado NICOTINA.

Trabajo practico Nº 3

Lee el artículo “Tabaco y Jóvenes” de la Web del estudiante, (http://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos2/estudiantes/jovenes/op_07.htm)

Y contesta las siguientes preguntas:

1) ¿De qué continente es originario el tabaco?

Respuestas:

  • Nicotina
  • 1917
  • América
  • Año 50
  • 42
  • Una planta de solanáceas

2) ¿Qué tanto por ciento de niños con enfermedades respiratorias crónicas son fumadores pasivos?

  • nicotina
  • 1917
  • America
  • Año 50
  • 42
  • Una planta de solanáceas

3) ¿Qué es el tabaco?

  • Nicotina
  • 1917
  • America
  • Año 50
  • 42
  • Una planta de solanáceas

4) ¿Cuál de los componentes del tabaco provoca dependencia física?

  • Nicotina
  • 1917
  • America
  • Año 50
  • 42
  • Una planta de solanáceas

5) ¿A partir de que momento se demuestra el claro incremento del riesgo para la salud que tienen los fumadores?

  • Nicotina
  • 1917
  • America
  • Año 50
  • 42
  • Una planta de solanáceas

6) Contestar las preguntas elaborando un Power Point luego convertirlo en Slideshare para luego ser enviado a la dirección de correo electrónico (ir a perfil) para su posterior evaluación.





Actividad 2

Trabajo Práctico Nº 2

Introducción:

Nunca es tarde para decidirse a tener un corazón y un cuerpo sano. Agregue actividad física a su vida y a la de su familia. Tanto los niños como los adultos deben hacer cada día
30 minutos o más de actividad física moderada.

Actividades:

1) ¿Qué es la actividad física? Escribí la definición de actividad física y salud

2) ¿Cuánta actividad física necesito?

3) Escribir la definición y clasificación de las actividades físicas y salud

4) ¿Por qué debería realizar actividades físicas? ¿Cuáles son los tipos de actividades que debería realizar?

5) Delgadez y pérdida de peso, ¿es beneficioso o perjudicial?

6) La actividad física y el cigarrillo. ¿Cuáles son las causas y efectos?

7) Contestar las preguntas elaborando un Power Point para luego ser enviado a la dirección de correo electrónico ubicado en el perfil, para su posterior evaluación.

Bibliografía:

http://es.wikipedia.org/wiki/Actividad_f%C3%ADsica

http://www.cepvi.com/articulos/guia/guia2.shtml

(Ayuda para contestar las preguntas. Buscar más fuentes confiables).

Consumo de alcohol en adolescentes

Según estudios el consumo de alcohol en los adolescentes provoca mayores daños cerebrales que en los adultos y afecta el rendimiento de la memoria en al menos un 10% respecto de aquellas personas que no beben licor.
según estos estudios realizados con equipos que “escanean” el cerebro y analizan su actividad, aquellos adolescentes que empiezan a beber antes de los 15 años tienen cinco veces más posibilidades de convertirse en adultos alcohólicos.
Asimismo, las investigaciones establecen que consumir bebidas alcohólicas a temprana edad ocasiona que la persona tenga 12% más posibilidades de sufrir lesiones en su organismo.
“Según estudios realizados a largo plazo con adolescentes, existe una relación evidente entre consumo de alcohol y daño cerebral”, sostuvo Masías.
Masías comentó que según los estudios especializados, la adolescencia es una etapa más amplia de lo que antes se pensaba, comenzando a los 12 años y dura un poco más allá de los 20 años.
“Es decir, la adolescencia no representa un momento único ni una etapa corta. En esta etapa del crecimiento, el cerebro interactúa con el medio y cambia permanentemente, y el período de la adolescencia es sólo comparable con el de la primera infancia en términos de plasticidad y de oportunidad. Y por ello es la etapa de la vida más vulnerable ante la exposición a sustancias psicoactivas como las drogas”.
La especialista directora adjunta del Centro de Información y Educación para la prevención, Carmen Masías sostuvo que el perjuicio a la salud del adolescente es mayor si el consumo de alcohol va acompañado del consumo de tabaco.
Asimismo, comentó que las investigaciones confirman que casi todos los adolescentes que han probado drogas cocaínas y otras sustancias ilegales, previamente han consumido alcohol, tabaco y marihuana.
Dichos estudios revelan también que muchos adolescentes tienen relaciones sexuales bajo los efectos del alcohol y, en esas circunstancias, no utilizan protección contra el contagio de infecciones de transmisión sexual.